MEB, Kartalkaya’daki otel yangını sonrası Psikososyal Destek Eylem Planı hazırladı

Kartalkaya Kayak Merkezi’ndeki Grand Kartal Otel’de 21 Ocak’ta çıkan yangın, milyonların yüreğini sızlatan bir faciaya dönüştü.

Mutfak kısmında başlayan yangın, ihmal zincirleri nedeniyle büyüyerek faciaya dönüştü ve otel 78 bireye mezar oldu.

Çoğunluğu sömestr tatilini kıymetlendirmek için otele yerleşen öğrenci ve ailelerinden oluşan vatandaşların öldüğü yangın, toplumu derinden sarstı.

Yangın sonrası devletin tüm takımları adalet arayışı için harekete geçerken, Ulusal Eğitim Bakanlığı’da yangının izlerini silebilmek hedefli bir dayanak programı başlattı.

OKULLARDA PSİKOSOSYAL DAYANAK AKSİYON PLANI UYGULANACAK

MEB, 2024-2025 eğitim öğretim yılı ikinci devrinin başlamasıyla okullardaki rehberlik ve ruhsal istişare servisleri ve ülke genelindeki rehberlik ve araştırma merkezlerinde vazifeli rehber öğretmen/psikolojik danışmanlar tarafından okullarda öğrenci, öğretmen ve velilere yönelik psikososyal takviye çalışmaları yürütecek. Bu kapsamda hazırlanan hareket planı, resmi yazıyla vilayetlere duyuruldu.

MEB Psikososyal Dayanak Hareket Planı’nda, tüm okullarda öğrenci, öğretmen ve velilere yönelik gerçekleştirilecek psikososyal dayanak çalışmalarıyla ilgili bilgilere yer verildi.

STRESLE BAŞA ÇIKMA EĞİTİMİ VERİLECEK

Okullarda, aksiyon planı kapsamında, uzman rehber öğretmen ve psikolojik danışmanlar aracılığıyla, öğrencilerin zorlayıcı ömür olaylarına bağlı gelişebilecek travma sonrası gerilim bozukluklarıyla başa çıkabilmeleri için rehberlik ve ruhsal müşavere faaliyetleri yürütülecek.

Ayrıca, Bakanlık uyumunda, vilayet ve ilçe psikososyal takviye hizmetleri grupları, zorlayıcı hayat olayları sonrası ailelere, çocuklarına nasıl dayanak olabilecekleri konusunda bilgilendirme çalışmaları yapacak.

ÖĞRETMENLERE DE EĞİTİM VERİLECEK

Öğretmenlerin zorlayıcı ömür olaylarının tesirleriyle baş etme hünerlerini güçlendirmek maksadıyla Bakanlık tarafından hazırlanan “Zorlayıcı Ömür Olayları Sonrası Öğretmen Psikoeğitim Programı” kapsamında bilgilendirme çalışmaları gerçekleştirilecek.

Okulların açılmasıyla öğrencilerle yapılacak çalışmalarda, çocukların gelişim periyodu özellikleri dikkate alınarak fizikî ve duygusal gereksinimlerine odaklanılacak.

Bu doğrultuda, öğrencilerin okula ve sınıfa ahenklerini desteklemek, ruhsal âlâ oluş hallerini korumak ve hislerini paylaşmalarını sağlayarak sürecin sağlıklı bir formda yürütülmesi emeliyle çeşitli psikososyal çalışmalar yürütülecek.

TRAVMA YAŞAYAN ÖĞRENCİLER SIHHAT KURULUŞLARINA YÖNLENDİRİLECEK

Süreç boyunca öğretmenler ve ebeveynler, zorlayıcı hayat olayları sonrası yapmaları gerekenlerle ilgili bilgilere psikososyal yardım broşürlerinden ulaşabilecek.

Travma sonrası daha şiddetli ruhsal belirtiler gösteren öğrencilerin, sıhhat kuruluşlarına yönlendirilmesi de yapılacak.

Ayrıca kelam konusu çalışmalarda, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünce hazırlanan yazılı ve görsel malzemeler kullanılacak.